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1.谓妇人干政。

早上和晚上常做夜班令人感觉晨昏颠倒，早晚不分｜晨昏随侍在侧。

①早晨见到的星天色微明，晨星可见。②比喻人或物的数量少寥若晨星。③天文学上专指日出以前出现在东方天空的金星、水星。

1.语本唐李咸用《山中》诗"朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情"。佛寺中晨撞钟暮击鼓以报时，后因以"晨钟暮鼓"谓时日推移。 2.比喻令人警悟的话。

1.谓奸诈之人伪托真诚。《管子．任法》﹕"然故谌杵习士﹐闻识博学之人不可乱也。"尹知章注﹕"杵所以毁碎于物者也。谓奸诈之人﹐伪托于谌﹐以毁君法。"一说当作"堪材"﹐谓材力强胜能任事者。郭沫若等集校引孙诒让曰﹕"'谌杵'当为'堪材'﹐皆形之误也……堪材谓材力强胜能任事者﹐与《吕览》堪士义同。"

作家。原名陈德容，四川巫山人。女。曾在中央人民广播事业局任音乐编辑、俄语翻译。1973年后任中学教师。1980年起专事创作。著有中篇小说《人到中年》、《太子村的秘密》，长篇小说《光明与黑暗》，短篇小说《褪色的信》、《减去十岁》等。

1.方言。形容大得惊人。

1.使人感到肉麻或令人不舒服的丑话。

1.明末农民起义领袖李自成等初起兵时的称号。 2.勇往直前，敢于开创的人。

勇猛敢于冲杀的将领。常比喻勇猛无畏，敢作敢为的人中国文坛的闯将。

1.将人向前拉倒在地。

1.比喻利用亲密的关系和感情牵制别人的行动。多含贬义。

说假话骗人教育孩子不扯谎。

1.比喻顺势迎合，奉承别人。

1.草茅。指在野未作官的人。

1.人死的婉辞。

1.指以百人为一行的队列。

1.即斥候。侦察。亦指侦察的人。

拉着胳膊。比喻有人从旁牵制，工作受干扰暗中掣肘｜受到掣肘，工作难开展。

1.保证人辞却担保责任。

1.逐客的表示。旧时官场﹐客来备茶。主人端茶请饮﹐表示送客﹐客当会意而辞去。"撤茶"则表示逐客。 2.讨茶。

1.撤退回来;撤退回到。 2.谓召回驻在外面的机构或人员。 3.谓收回文件﹑命令等。

1.不协调。 2.特指音调不和谐。 3.与人合不来。

1.亦作"不v魀"。 2.行为端正。 3.犹言尴尬。指行为鬼祟，神色态度不自然。不，助词，无义。 4.事情棘手，有麻烦，使人困窘。

1.《乐府诗集．清商曲辞二．碧玉歌》"碧玉小家女，不敢贵德攀。感郎意气重，遂得结金兰。"俗语"不敢高攀"本此。言不敢跟社会地位比自己高的人交朋友或结成亲戚。

1.无罪。 2.指无罪之人。 3.不必，不一定。

1.不照管。 2.形容人莽撞。

不冷而发抖，形容非常恐惧想到要冒极大风险，使人不寒而栗。

①通达，不疑惑知者不惑｜力行而不惑。②《论语·为政》有四十而不惑”句，后借指四十岁不惑之年｜将近不惑之人。

中国无产阶级革命家，中国共产党创始人之一〓北黄安(今红安)人。1911年加入同盟会，参加辛亥革命。1921年出席中国共产党第一次全国代表大会。曾任中共汉口地方委员会书记、中华苏维埃共和国最高法院院长、中共中央党校校长。抗日战争爆发后，任中共中央长江局委员、南方局常委，在国民党统治区从事抗日民族统一战线工作。抗战胜利后，任中共中央政治局委员、南方局书记，参与领导重庆、南京中共代表团的工作。建国后，历任政务院副总理兼政法委员会主任、最高人民法院院长、全国政协副主席、中共中央监委书记、中华人民共和国代理主席、全国人大常委会副委员长、中共中央政治局常委。曾对新中国的政权建设和法制建设作出重大贡献。主要著作编为《董必武选集》。

金代戏曲作家。生平不详，解元”系当时对读书人的敬称。著有《西厢记诸宫调》，通称《董西厢》，是今存宋、金诸宫调中最完整的作品。

1.监督掌管。 2.指掌管军政之人。

东汉末年军阀。字仲颖，陇西临洮(今甘肃岷县)人。曾参与镇压黄巾起义和羌人起义。公元189年，应大将军何进之召，率兵进京诛灭宦官。不久废少帝，立献帝，专断朝政。残暴专横，胁迫献帝迁都长安，纵火焚烧洛阳宫室，对社会造成极大破坏◇被王允、吕布所杀。

了解别人的意图或一般事理～明理ㄧ这孩子很～。

熟悉某一种业务向～的人请教 。

表示人或事物的动作、存在、变化的词，如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。

1.粗暴待人。多指动手打。

（人、动物或能转动的东西）活动两脚发木，～不得ㄧ风车不～了。

指绘画、雕刻、文艺作品中的形象等给人以栩栩如生的感觉塑像极富～。

美术片的一种，把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅，再用摄影机连续拍摄而成。

动弹；活动车内太挤，人都没法～了。

推动人从事某种行为的念头～好，方法不对头，也会把事办坏。

在道德评价中主张根据人的主观愿望来确定行为的道德意义的理论。与效果论”相对。认为人的行为善恶取决于动机是否善良，而与行为所产生的效果无关；判断或评价行为的善恶只须看动机，不必看效果。这种理论割裂了动机与效果的辩证统一关系，是片面的。参见动机与效果”。

动机指人行动的主观愿望；效果指人实践的客观后果。任何行为都是由一定动机引起的，动机是效果的行动指导。效果是动机的行动体现和检验根据。动机和效果是统一的，但两者的统一是一个复杂曲折的过程。有时客观效果并不能完全反映动机，好的动机不一定收到好的效果。判断任何事情既要看动机，又要看效果。

①使机械作功的各种作用力，如水力、风力、电力、畜力等。②比喻推动工作、事业等前进和发展的力量人民是创造世界历史的～。

1.方言。指动手打人等野蛮行为。

1.目光被引动;使人注目。

1.形容使人感受很深，震动很大。

感动人美丽～ㄧ～的歌声 。

1.形容使人感动或震惊。